专业人才教育工作部举办的全国83期礼仪师资班8月18日—21日圆满举办！本期课程一如既往地给大家带来了--思想的盛宴，学习的殿堂！并且迎来了礼仪界的专家教授——杨茳教授携礼仪专家委员师资团队带来的饕餮盛宴！今天小编整理了课程的精彩实录，每天早9点至晚9点满满的精神食粮让我们每天都在飞跃地成长，期待还没加入的您和我们共同分享！

素质教育泰斗李燕杰教授深刻的讲述了作为中华儿女应该提升文化素养，理解中华礼仪精髓，做时代新人。

87岁高龄的李燕杰教授演讲的豪气和霸气，清晰的逻辑，敏锐的思维，深厚的国学基础，大家天下的胸怀，娴熟的演讲技巧让三个小时的演讲式授课言犹未尽，期盼下次博学、博爱的李燕杰教授的精彩授课。李燕杰教授博学博爱的形象就这样深深定格在学员们的心中！

李燕杰教授每次都是凌晨就起床为学员们精心准备一幅幅字画，赠送每位学员，学员们深受感动。

金正昆教授讲人际交往中成长的三个境界。学习礼仪的三个过程。金教授字字句句是金！--听君一席话，胜读十年书！剥开学员们心中的迷雾！金正昆教授特别针对礼仪教师如何讲好礼仪课，礼仪教师成长的3个过程等问题展开，同时他讲道：不拿自己的习惯要求别人，不断降低对别人的要求是人成长的过程。真是一语中的！金教授的课堂几乎可以用“妙语连珠”、“出口成章”、“抑扬顿挫”等成语词典里形容老师精彩课堂的成语来描述。金语言言简意赅，字字句句是金。

杨茳老师从中国梦、中华复兴梦、传统文化、礼仪文化的高度来阐述国学礼仪文化的重要性、国学礼仪文化悠久的起源、国学与礼仪文化关系、礼仪文化与道德教育、千年文明古国与农耕文明、礼仪文化与全面素质教育关系。

赵梓汝老师讲解道：“作为教师应内强素质、外塑形象。”如怎样通过形、神、雅、美来塑造丽质形象：国际着装惯例、色彩的应用、人体的比例、衣橱的管理等。

王琳老师诠释行为（素质）训练四步法—行、站、坐、礼之习惯管理：礼仪行为操作，结合“九容动静8姿态”运用案例教学、情景教学演绎行站坐礼的规矩；教会大家如何进行气质训练----练就成一名气质优雅专业培训师。王琳老师解决了学员们在实际礼仪操作中的难点、疑点，通过气质训练结合九容动静姿态来演绎行站坐礼的规矩，让学员们体会到了形站坐礼的气质体现。

张淑华老师讲述了德才（贤质）修养四层次—听、读、写、说之沟通能力解决方案：听读写说的礼仪修养是人际沟通的路径；训练提高听读写说文化素质修养的方法。希望我们通过听、读、写、说修炼能拥有智慧的语言，成为善听的智者。

杨序琴老师：礼仪职业素质四要素：礼仪职业发展、专业技能、专业能力，解析礼仪在职业发展中的体现及运用，明确成为优秀礼仪培训师的路径及方法。

孙燕老师：形象谜语解读--“型”形色色：服装色彩与肤色与场合之间的关系，找到品味、风格、气质要素；服装廓形、色彩与五官、体型间的关系；发型与领型与人体比例间的关系；实用服装配饰搭配技巧；如何护肤及日常妆、晚妆关键点

贵州战团——茶艺表演、苗家民歌

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