李燕杰教授是共和国的著名演讲家、国学大师，也是中国第一所民办大学的缔造者，还是中国第一个MBA班的创立者，以及“恢复高考”的倡导者之一，曾经受到邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平等几代中国领导人的亲切接见。今年还是这位88岁神奇老人走向社会演讲40周年和从事教育工作60周年！！

88岁高龄的李燕杰教授演讲的豪气和霸气，清晰的逻辑，敏锐的思维，深厚的国学基础，大家天下的胸怀，娴熟的演讲技巧让三个小时的演讲式授课言犹未尽，期盼下次博学、博爱的李燕杰教授的精彩授课。李燕杰教授博学博爱的形象就这样深深定格在学员们的心中！

李燕杰教授每次都是凌晨就起床为学员们精心准备一幅幅字画，赠送每位学员，学员们深受感动。

金正昆教授讲人际交往中成长的三个境界。学习礼仪的三个过程。金教授字字句句是金！--听君一席话，胜读十年书！剥开学员们心中的迷雾！金正昆教授特别针对礼仪教师如何讲好礼仪课，礼仪教师成长的3个过程等问题展开，同时他讲道：不拿自己的习惯要求别人，不断降低对别人的要求是人成长的过程。真是一语中的！金教授的课堂几乎可以用“妙语连珠”、“出口成章”、“抑扬顿挫”等成语词典里形容老师精彩课堂的成语来描述。金语言言简意赅，字字句句是金。

杨茳老师从中国梦、中华复兴梦、传统文化、礼仪文化的高度来阐述国学礼仪文化的重要性、国学礼仪文化悠久的起源、国学与礼仪文化关系、礼仪文化与道德教育、千年文明古国与农耕文明、礼仪文化与全面素质教育关系。

赵梓汝老师讲解道：“作为教师应内强素质、外塑形象。”如怎样通过形、神、雅、美来塑造丽质形象：国际着装惯例、色彩的应用、人体的比例、衣橱的管理等。

王琳老师诠释行为（素质）训练四步法—行、站、坐、礼之习惯管理：礼仪行为操作，结合“九容动静8姿态”运用案例教学、情景教学演绎行站坐礼的规矩；教会大家如何进行气质训练----练就成一名气质优雅专业培训师。王琳老师解决了学员们在实际礼仪操作中的难点、疑点，通过气质训练结合九容动静姿态来演绎行站坐礼的规矩，让学员们体会到了形站坐礼的气质体现。

张淑华老师讲述了德才（贤质）修养四层次—听、读、写、说之沟通能力解决方案：听读写说的礼仪修养是人际沟通的路径；训练提高听读写说文化素质修养的方法。希望我们通过听、读、写、说修炼能拥有智慧的语言，成为善听的智者。

杨序琴老师：礼仪职业素质四要素：礼仪职业发展、专业技能、专业能力，解析礼仪在职业发展中的体现及运用，明确成为优秀礼仪培训师的路径及方法。

孙燕老师：形象谜语解读--“型”形色色：服装色彩与肤色与场合之间的关系，找到品味、风格、气质要素；服装廓形、色彩与五官、体型间的关系；发型与领型与人体比例间的关系；实用服装配饰搭配技巧；如何护肤及日常妆、晚装关键点。

课间掠影

学员们起身争先拍照，生怕遗漏掉学习内容

张淑华老师声情并茂的带领学员朗诵自己创作的诗歌《假如我是一颗树》

下课时，老师依然耐心解答学员们的问题如此温馨的学习氛围，期待下次与您相遇